Download Ish uc in good div cm if and more Summaries Constitutional Law in PDF only on Docsity!
UNIT-II
INDIVIDUAL DIFFERENCES
ಗ/ಹಿ ಕಂರುಣೆ ಎಂದರೆ ವ್ಯ ಕ್ತಿ ಗಳು ಸವೈ-ದನಾತ'ಕಂ ಮಾಹಿತಿಯ ನ್ನು + ವಿಂ ಗಡಿಸಿ , ಒಗ6Bಡಿಸಿ , ಅರ್ಥೈ ಸ ವ್ಯ ಬೌF ದಿG ಕಂ
ಪ/ಕ್ತಿ/ ಯೆ. ಇದ ನಿ ರ್ಧಾ ರು ತೆಗೆ ದ ಕೊ6ಳುLವಿಂ ಕೊ, ಸಮಸ್ಯೆ ಪರಿ ಹಾರು ಮತ ವ್ಯ ತ ನೆಯ ಮೇ-ಲೆ ಪ/ಮ ಖ ಪ/ಭಾವ್ಯ
- ಆ ಯ್ಕೆ (Selection): ಪರಿಸ ರುದಿ ದ ಪ/ಮ ಖ ಮಾಹಿತಿಯ ನ್ನು + ವಿಂ ಗಡಿ ಸ ವ್ಯ ಪ/ಕ್ತಿ/ ಯೆ.
- ಸ್ತೃ ಘಟನೆ (Organization): ಆಯೆU ಮಾಡಿದ ಮಾಹಿತಿಯ ನ್ನು + ಅರ್ಥ ಪೂಣ ಮಾದರಿಗ ಳಾಗಿ ಒಗ6B ಡಿ ಸ ವ್ಯ ಪ/ಕ್ತಿ/ ಯೆ.
- ಅರ್ಥಾ % ಯನ (Interpretation): ಹಳೆಯ ಅನ್ನು ಭವ್ಯ ಗಳು, ಭಾವ್ಯ ನೆಗಳು ಮತ ನಿ ರಿ- ಕ್ಷೆಗಳ ಆರ್ಧಾ ರುದಲ್ಲಿ ಮಾಹಿತಿ ಅರ್ಥೈ ಸ ವುದ .
ವ್ಯ ಕ್ತಿ ಗತ ಅ ಶಗಳು: ಮ ನೆ6- ಭಾವ್ಯ , ವ್ಯ ಕ್ತಿ ತ, ಉದೆ _ - ಶ, ಆಸಕ್ತಿ ಗಳು, ಹಳೆಯ ಅನ್ನು ಭ ವ್ಯ ಗಳು.
ಲಕ್ಷ್ಯ ಭೂ3ತ ಅ ಶಗಳು: ಹೇ6ಸತನ್ನು , ಚಲನೆ , ಶಬ_, ಗಾತ/, ಹಿ ನೆ+ ಲೆ , ಸಮೀ-ಪಸಿ g ತಿ.
- ದೃ5ಶ ಗಹಿ ಕರಣೆ (Visual Perception): ಕಂಣ hಗಳಿಗೆ ತಲ ಪುವ್ಯ ಬೆಳ ಕ್ತಿ ನಿ ದ ಮಾಹಿತಿಯ ನ್ನು + ಅರ್ಥೈ ಸ ವ್ಯ ಸಾಮರ್ಥ .
- ಶವ್ಯ ಣ ಗಹಿ ಕರಣೆ (Auditory Perception): ಶಬ_ಗಳನ್ನು + ಗ ರು ತಿಸಿ ಅರ್ಥೈ ಸ ವ್ಯ ಪ/ಕ್ತಿ/ ಯೆ.
- ಘ್ರಾ ಣ ಗಹಿ ಕರಣೆ (Olfactory Perception): ವಾಸನೆಯ ಗ/ಹಿ ಕೊ ಮತ ಅದರು ಅನ್ನು ಭವ್ಯ ದ ಮೇ-ಲೆ ಬೀ-ರು ವ್ಯ ಪ/ಭಾವ್ಯ.
- ಸ್ತೃ 8 ಶ ಗಹಿ ಕರಣೆ (Tactile Perception): ವ್ಯ ಸ ಗಳನ್ನು + ಸkಶ ದ ಮ6ಲಕಂ ಗ ರು ತಿ ಸ ವ್ಯ ಸಾಮರ್ಥ .
- ಸಾ%ಮಾ%ಜಿಕ ಗಹಿ ಕರಣೆ (Social Perception): ವ್ಯ ಕ್ತಿ ಗಳನ್ನು + ಮತ ಅವ್ಯ ರು ಸಾಮಾಜಿ ಕಂ ಆತರುಕ್ತಿ / ಯೆಗಳ ನ್ನು + ಅರ್ಥ ಮಾಡಿ ಕೊ6ಳುLವುದ .
ನಿ ರ್ಧಾ ರು ತೆಗೆ ದ ಕೊ6ಳುLವಿಂ ಕೊಯ ಮೇ-ಲೆ ಪ/ಭಾ ವ್ಯ ಬೀ-ರು ತದೆ.
ಉದೆ 6- ಗಿಗಳ ಪ್ರೇ/- ರುಣೆ ಮತ ತmಪ್ತಿ ಯ ಮೇ-ಲೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀ-ರು ತದೆ. ಗಾ/ಹಕಂರು ವ್ಯ ತ ನೆಯ ನ್ನು + ಅರ್ಥ ಮಾಡಿ ಕೊ6ಳLಲ ಸಹಾಯ ಮಾಡು ತದೆ.
ಸಾ%ಮಾ%ಜಿಕ ಬೆಂ ಬಲದೃ ಅರ್ಥ (Meaning of Social Support in Kannada)
ಸಾ%ಮಾ%ಜಿಕ ಬೆಂ ಬಲ ಎಂದರೆ ವ್ಯ ಕ್ತಿ ಯ ತನ್ನು+ ಜಿ- ವ್ಯ ನ್ನು ದ ಬೀಕಂUಟ್ಟಿ ನ್ನು ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅರ್ಥ ವಾ ಒತಡು ವ್ಯ ನ್ನು +
ಸದಸರು ) ಪಡೆ ಯ ವ್ಯ ಭಾ% ವ್ಯ ನಾ%ತDಕ, ಬೌF ದ್ಧಿH ಕ, ಅರ್ಥ ವಾ% ಆರ್ಥಿ ಕ ಸ್ತೃ ಹಾ%ಯ.
ಇದ ವ್ಯ ಕ್ತಿ ಗೆ “ನಾನ್ನು ಯಾರುದಾದರು6 ಪಾಲಾಗಿ ದೆ- ನೆ , ನ್ನು ನ್ನು+ ನ್ನು + ಯಾರಾದರು6 ಆರೆ ಕೊ ಮಾಡು ತಿ ದಾ ರೆ ” ಎಂಬ
ಭಾ%ವ್ಯ ನಾ%ತDಕ ಬೆಂ ಬಲ ಪ್ತಿ/- ತಿ ಯ , ಸಹಾನ್ನು ಭ6ತಿ , ಧೈಯ ವ್ಯ ನ್ನು6+ ನಿ- ಡು ವುದ
ಸಾ%ಧ್ಯ ನಾ%ತDಕ ಬೆಂ ಬಲ ಹಣಕಾಸ , ಸ್ಯೆ- ವೈಗಳು, ತ್ಯಾ ತ್ಯಾU ಲ್ಲಿ ಕಂ ಸಹಾಯ
ಮಾFಲಮಾ%ಪ್ರ ನ ಬೆಂ ಬಲ ಧೈಯ ದ ಮಾತ , ಪ/ಶಸ್ಯೆ , ಅಭಿ ಪಾ/ಯ
ಒಬz ವಿಂ ದಾರ್ಥಿ ಗೆ ಪರಿ- ಕ್ಷೆಯ ಒತಡು ಇದಾ_ಗ:
ಸ್ಯೆ+- ಹಿತ ರು ಧೈಯ ನಿ- ಡು ತ್ಯಾ ರೆ (ಭಾವ್ಯ ನಾತ'ಕಂ ಬೆ ಬಲ) ಶಿಕ್ಷ ಕಂರು ಮಾಗ ದಶ ನ್ನು ಕೊ6ಡು ತ್ಯಾ ರೆ (ಮಾಹಿತಿಯ ಬೆ ಬಲ) ಮನೆಯ ವ್ಯ ರು ಆರೆ ಕೊ ಮಾಡು ತ್ಯಾ ರೆ (ಸಾರ್ಧ ನಾತ'ಕಂ ಬೆ ಬಲ)
ಟೈಪ್ ಎಂ ಮತ ಟೈಪ್ ಬೀ ವ್ಯ ಕ್ತಿ ತ ರು6ಪರೆ- ಗಳುಖೆ
ಟೈಪ್ ಎಂ ವ್ಯ ಕ್ತಿ ತ ಹೇ6ದಿ ರು ವ್ಯ ವ್ಯ ರು ಸkರ್ಧಾ ತ'ಕಂ, ಮಹತ್ಯಾ ಕಾಕ್ಷಿ , ಸಮಯದ ಜ್ಞಾ ನ್ನು ವುಳLವ್ಯ ರು ಮತ ಅಸಹಿ ಷ್ಟ್ಯ h ತೆ ಯಿ ದ ತ ಬೀರು ತ್ಯಾ ರೆ. ಇ ವ್ಯ ರು ಆಕಂ/ಮಣಶಿ - ಲರಾಗಿ ರು ತ್ಯಾ ರೆ ಮತ ಒತಡು ಹಾಗ6 ಹmದಯ ಸಬಧಿ ಆರೆ6- ಗ ಸಮಸ್ಯೆ ಗಳಿಗೆ ಹೇಚ ಒಳಪಡು ವ್ಯ ಸಾರ್ಧ ತೆ ಇರು ತದೆ.
ಒಳಗಿ ನ್ನು (ಮಾFನ್ನು ಕ್ತಿ ಣೆ ) ಅರ್ಥ ವಾ ಹೇ6ರುಗಿ ನ್ನು (ಆಕಂ/ಮಣಶಿ - ಲ ನ್ನು ಡುವ್ಯ ಳಿ ಕೊ) ರಿ- ತಿಯ ಲ್ಲಿ ವ್ಯ ಕಂವಾಗಬಹ ದ .
ಸಿg ತಿ. ಇದ ಒತಡು, ಸಘಷ್ಟ್ಯ ಅರ್ಥ ವಾ ಭಾವ್ಯ ನಾತ'ಕಂ - ಪ್ತಿ ಡುನೆ ಯ ಪರಿಣಾಮ ವಾಗಿ ಮ6ಡುಬಹ ದ . ಇದ ಸಮಯಕಾಲ್ಲಿ ಕಂ ಕೊ6-ಪವ್ಯ ಲ ; ಬದಲಾಗಿ ನಿ ರುತರುವಾದ ಅಸಹಿ ಷ್ಟ್ಯ h ತೆ ಅರ್ಥ ವಾ ಅಸತೆ 6- ಷ್ಟ್ಯ ದ ಸಿg ತಿ ಯಾಗಿ ರು ತದೆ.
ಶತ /ತ ಹೇ6ದಿ ರು ವ್ಯ ವ್ಯ ಕ್ತಿ ಗಳು ಇತರುರು ನ್ನು ಡುವ್ಯ ಳಿ ಕೊಯನ್ನು + ನ್ನು ಕಾರಾತ'ಕಂವಾಗಿ ಅರ್ಥ ಮಾಡಿ ಕೊ6ಳುLತ್ಯಾ ರೆ , ಸ ಲಭವಾಗಿ ಕೊ6-ಪಗೆ 6 ಡು ತಿ- ವ್ಯ/ ಪ/ತಿ ಕ್ತಿ/ ಯೆ ತೆ6- ರು ತ್ಯಾ ರೆ.
೧. ದ್ಧಿQ ಘಕಾ%ಲದೃ ಒತಡ: ನಿ ರುತರು ಕೊಲಸದ ಒತಡು, ಆ ರ್ಥಿ ಕಂ ಸಮಸ್ಯೆ ಗಳು ಅರ್ಥ ವಾ ವೈಯಕ್ತಿ ಕಂ ಸಮಸ್ಯೆ ಗಳು
೨. ಬಗೆ ಹಂರಿ ಸ್ತೃ ದೃ ಭಾ% ವ್ಯ ನಾ%ತDಕ ಸ್ತೃ ಘಷ್ಟ್ಯ ಗಳು: ಹಳೆಯ ಗಾಯಗಳು ಅರ್ಥ ವಾ ಬಗೆಹರಿಸದ ಸಬ ರ್ಧ ಗಳು
೩. ಆತDವಿ ಶ್ವಾ%@ ಸ್ತೃ ದೃ ಕೆ 3 ರತೆ : ತಮಗೆ - ನ್ನು 6 ಮಾFಲವಿಂ ಲ ಎಂದ ಭಾವಿಂ ಸ ವ್ಯ ವ್ಯ ಕ್ತಿ ಗಳು ಕಂmತಕಂ ಕೊ6-ಪದ ಮ6ಲಕಂ ತಮಗೆ ಭದ/ತೆ ಕಂಲ್ಲಿ k ಸಿ ಕೊ6ಳುLತ್ಯಾ ರೆ. ೪. ಪ್ರ ರಿ ಸ್ತೃ ರ ಪ್ರ ಭಾ%ವ್ಯ : ಹಿ ಸಾತ'ಕಂ ಅರ್ಥ ವಾ ಒತಡುಪೂಣ ಪರಿಸ ರುದಲ್ಲಿ ಬೆಳೆದ ವ್ಯ ರು ಶತ /ತವ್ಯ ನ್ನು + ಸಹಜವಾಗಿ ಬೆಳೆ ಯ ತ್ಯಾ ರೆ. ೫. ಮದೃ ಅರ್ಥ ವಾ% ಮಾ%ದೃಕವ್ಯ ಸ್ತೃ& ಗಳ ಬಳಕೆ : ಇವು ಬ ದಿG ಮತೆ ಮತ ನಿ ಯತ/ಣದ ಮಟುಂ ವ್ಯ ನ್ನು + ಕಂಡಿ ಮೇ ಮಾಡು ತವೈ. ೬. ಮನYಸ್ಥಿ - ತಿ ಸ್ತೃ ಬ ಧಿ ತ ತೆ3 ದೃರೆಗಳು : ಉದಾಸಿ - ನ್ನು ತೆ , ಆತಕಂ ಅರ್ಥ ವಾ ವೈಕ್ತಿ ಕಂತೆಯ ಸಮಸ್ಯೆ ಗಳು ಶತ /ತವ್ಯ ನ್ನು + ಹೇ ಚಿಂ ಸಬಹ ದ .
ಬೌ% ಯ್ದಾ%^ ಳಿ ಅರ್ಥ ವಾ% ಟೀQಕೆ : ಹೇಚ ಜಗಳದ ಪ/ವ್ಯm ತಿ ಅರ್ಥ ವಾ ಸಿಡಿ ಲ ಮಾತ ಗಳು. ದೈಹಿ ಕ ಆಕಮಣ: ವ್ಯ ಸ ಗಳನ್ನು + ಎಂಸ್ಯೆ ದ ವುದ , ಮ ಷ್ಟಿ ಯ ಜಡುತನ್ನು , ಕೊ6-ಪದ ಹಾವ್ಯ ಭಾವ್ಯ. ಅಪ್ರ ತಕ್ಷ್ಯ ಕೆ3Q ಪ್ರ ತೆ3Q ರಿಕೆ : ಸಹಾಯ ನಿ ರಾಕಂರಿ ಸ ವುದ , ಮ ದ6ಡಿ ಕೊ ಅರ್ಥ ವಾ ಉದೆ _ - ಶಪೂವ್ಯ ಕಂ ತಪುkಗಳು. ಅತಿ ಯ್ದಾ% ದೃ ಟೀQಕಾ%ತDಕ ನೆ3Q ಟ: ಇತರುರು ತಪುkಗಳನ್ನು + ಬಗೆದಿ ಡು ವುದ . ತಣbನೆಯ ವ್ಯ ತನೆ ಮತ& ಒತಡ: ಸದಾ ಅಶ್ರಾಂ ತ ಮನ್ನು ಸ . ಸಾ%ಮಾ%ಜಿಕ ದೃ3ರವಿ ದೈ: ಕೊ6-ಪದಿ ದಾಗಿ ಅರ್ಥ ವಾ ಅನ್ನು ಮಾನ್ನು ದಿ ದಾಗಿ ಜನ್ನು ರಿ ದ ದ6ರು ವಿಂ ರು ವುದ .
೧. ಮಾ%ನಸ್ಥಿ ಕ ಆರೆ 3Q ಗ ಹಾ%ನಿ : ದಿ- ಘ ಕಾಲದ ಶತ /ತವು ಖಿ ನ್ನು+ ತೆ , ಆತಕಂವ್ಯ ನ್ನು + ಉಟುಂ ಮಾಡುಬಹ ದ .
೨. ದೈಹಿ ಕ ಸ್ತೃ ಮಸ್ಯೆ ಗಳು: ಹmದಯ ಸಬಧಿ ತ ತೆ6 ದರೆಗಳು , ಉತUಟುಂ ರುಕಂದೆ 6 ತಡು, ಋಣಾತ'ಕಂ ಆರೆ6- ಗ ಪರಿಣಾಮಗಳು. ೩. ಸ್ತೃ ಬ ಧ್ಯ ಗಳ ಹಾ%ನಿ : ಕಂ ಟುಂ ಬ, ಸ್ಯೆ+- ಹಿತ ರೆ6 ದಿಗೆ ಜಗಳಗಳು ಹೇಚ್ಚಾ ಗ ತವೈ. ೪. ಉದೈ3Qಗದೃ ಹಾ%ನಿ : ಸಹೇ6-ದೆ 6- ಗಗಿ ಳೊಂದಿಗೆ ಒಗBಟುಂ ಕಂಡಿ ಮೇಯಾಗ ತದೆ. ೫. ಏಕಾ% ಗಿ ತ@: ಜನ್ನು ರು ಶತ /ತದ ವ್ಯ ಕ್ತಿ ಯಿ ದ ದ6ರುವಾಗ ತ್ಯಾ ರೆ.
A. ಆತDಅವ್ಯ ಗಾ%ಹಂನೆ ಮತ& ಭಾ%ವ್ಯ ನಾ%ತDಕ ನಿ ಯ ತಣ
ಭಾವ್ಯ ನೆಗಳ ನ್ನು + ಹೇಸರಿಸಿ , ತಿಳಿ ದ ಕೊ6ಳಿ L.
B. ಒತಡ ನಿ ವಾ%ರಣೆ
C. ಸ್ತೃ ವ್ಯ ಹಂನ ಕಾFಶಲಗಳು
ಶ್ರಾಂ ತ ಮತ ದmಢ ಸವ್ಯ ಹನ್ನು. “ನಾನ್ನು ” ಪದಗಳಿ ದ ಭಾಷ್ಟ್ಯ ಣ ಮಾ ಡಿ (ಉದಾ: "ನಾನ್ನು ನೆ6- ವು ಅನ್ನು ಭವಿಂ ಸ ತಿ ದೆ_- ನೆ …"). ಸಘಷ್ಟ್ಯ ಪರಿ ಹಾರು ತತ/ಗಳನ್ನು + ಕಂಲ್ಲಿ ಯಿರಿ.
D. ವ್ಯ 5 ತಿ ಪ್ರ ರ ಸ್ತೃ ಹಾ%ಯ
ಕೊ6-ಪ ನಿ ವ್ಯ ಹಣಾ ತರು-ಬೆ ತಿಗಳ ಲ್ಲಿ ಪಾಲೆ6B ಳಿL.
ನಿ ಯ ತಣ ಕೆQ ದೃದೃ ನ ಬಿಕೆ (Belief in Locus of Control)
ನಿ ಯ ತಣ ಕೆQ ದೃದೃ ನ ಬಿಕೆ ಎಂಬ ದ ಒದ ಮನೆ 6- ವಿಂ ಜ್ಞಾ ನ್ನು ತತವಾಗಿ ದ _, ವ್ಯ ಕ್ತಿ ಯ ತನ್ನು+ ಜಿ- ವ್ಯ ನ್ನು ದ
ಘಟುಂ ಗಳನೆ ನ್ನು + ನಿ ಯತಿ / ಸ ವ್ಯ ಶಕ್ತಿ ತ್ಯಾ ನೆ- ಹೇ6ದಿ ದಾನೆ ಯೋ- ಅರ್ಥ ವಾ ಅದmಷ್ಟ್ಯ , ಪರಿ ಸಿg ತಿ ಅರ್ಥ ವಾ ಇತರುರು ಹೇ6ದಿ ದಾರೆ6- ಎಂಬ ನ್ನು ಬೀಕೊಯನ್ನು + ಸ6ಚಿಂ ಸ ತದೆ.
ಯಾವುದೆ - ಸಮಸ್ಯೆ ಯನ್ನು + ಪರಿಹರಿಸ ಲ ಸತ ಮ ನ್ನು+ ಡೆ ದ ಕೊ6ಳುLತ್ಯಾ ರೆ. ಹೇ6ಸ ಅವ್ಯ ಕಾಶಗಳನ್ನು +
- ಪ್ರ ु नರ&ಜಿrQ ವ್ಯ ನ ಶಕ್ತಿ (Resilience) ವಿಂ ಫಲತೆ ಯಿ ದ ಪಾಠ ಕಂಲ್ಲಿ ದ , ಮತೆ ಪ/ಯತಿ + ಸ ವ್ಯ ಶಕ್ತಿ ಇರು ತದೆ.
- ಉತಮ ಒತಡ ನಿ ವ್ಯ ಹಂಣೆ ಎಂಲ ವೂ ತನ್ನು+ ನಿ ಯತ/ಣದಲ್ಲಿ ಇದೆ ಎಂಬ ಭಾವ್ಯ ನೆ ಯಿ ದಾಗಿ , ಒತಡುವ್ಯ ನ್ನು + ಸ ಲಭವಾಗಿ ನಿ ಭಾಯಿ ಸ ತ್ಯಾ ರೆ.
- ಅತ&ತಮ ಸಾ%ಧ್ಯ ನೆ ಉದೈ^Qಶ ಇವ್ಯ ರು ತಮ' ಜಿ- ವ್ಯ ನ್ನು ದ ಎಂಲಾ ಕ್ಷೆ- ತ/ಗಳಲ್ಲಿ ಉನ್ನು + ತ ಸಾರ್ಧ ನೆ ಗಾಗಿ ಪ/ಯತಿ + ಸ ತ್ಯಾ ರೆ.
ಆ. ಬೌ% ಹಂ ನಿ ಯ ತಣ ಕೆQ ದೃ – ಲಕ್ಷ್ಯ ಣಗಳು
1. ಇತರರ ಅರ್ಥ ವಾ% ಪ್ರ ರಿ ಸ್ಥಿ- ಗಳತಿ ಮೇQಲೆ ದೈ3Qಷಾ%ರೆ 3Q ಪ್ರ
ಈ ವ್ಯ ಕ್ತಿ ಗಳು ಫಲ್ಲಿ ತ್ಯಾ ಶಗಳನ್ನು + ಅದmಷ್ಟ್ಯ , ಇತರುರು , ಅರ್ಥ ವಾ ಅನಿ ಯತಿ / ತ ಪರಿ ಸಿg ತಿಗಳ ಪರಿಣಾಮ ವೈದ ನ್ನು ಬ ತ್ಯಾ ರೆ.
- ಅಲ8 ಆತDವಿ ಶ್ವಾ%@ ಸ್ತೃ ತಮ' ಕಾFಶಲದಲ್ಲಿ ನ್ನು ಬೀಕೊ ಕಂಡಿ ಮೇ ಇರು ತದೆ. ಯಶಸ ತಮಗಿ ತ ಬೆ- ರೆಯ ವ್ಯ ರು ಕಂmಪ್ರೇ ಎಂಬ ಭಾವ್ಯ ನೆ ಇರು ತದೆ.
- ಮ&ನ'ಡೆ ಇಲ>ದೃ ನಡವ್ಯ ಳಿಕೆ ಇವ್ಯ ರು ತ್ಯಾ ವೈ- ಮ ನ್ನು+ ಡೆಸದೆ ಬೆ- ರೆಯ ವ್ಯ ರು ಏನಾದರು6 ಮಾಡು ತ್ಯಾ ರೆ6- ಎಂದ ಕಾಯ ತ್ಯಾ ರೆ.
- ನಿ ಷ್ಕ್ರಿ ಯ ಅರ್ಥ ವಾ% ಅವ್ಯ ಲ ಬಿತ ನಡವ್ಯ ಳಿಕೆ ಸವಾಲ ಗಳನ್ನು + ಎಂದ ರಿ ಸ ಲ ಹಿ ಜರಿ ಗ ತ್ಯಾ ರೆ. ಸಹಾಯಕಾUಗಿ ಬೆ- ರೆಯ ವ್ಯ ರುನ್ನು + ನಿ ರಿ- ಕ್ಷಿ ಸ ತ್ಯಾ ರೆ.
- ಹೆ ಚ್ಚಿ{ ನ ಆತ ಕ ಮತ& ಒತಡ ಏನ್ನು ನ್ನು6+ ನಿ ಯತಿ / ಸಲ ಸಾರ್ಧ ವಿಂ ಲ ಎಂಬ ಭಾವ್ಯ ನೆ ಯಿ ದ ಒತಡು ಹೇಚ್ಚಾ ಗ ತದೆ.
- ನಿ ಯೋQಜನೆಗೆ ಕಡಿ ಮೇ ಒತ& ಗ ರಿ ಗಳ ನ್ನು + ನಿಗದಿಪಡಿಸ ಲ ಆಸಕ್ತಿ ಕಂಡಿ ಮೇ ಇರು ತದೆ. ಯಾಕೊದರೆ ತಮ' ಶ/ಮ ಫಲ ಕೊ6ಡುದ ಎಂಬ ನ್ನು ಬೀಕೊ ಇರು ತದೆ.
- ಅಲ8 ಸಾ%ಧ್ಯ ನೆ ಮಟ ಸವಾಲ ಗಳನ್ನು + ಎಂದ ರಿ ಸ ಲ ಇಚ್ಛೆ ಕಂಡಿ ಮೇ ಇರು ತದೆ. ಪರಿಣಾಮ ವಾಗಿ ಸಾರ್ಧ ನೆಯ ಮಟುಂ ಕಂಡಿ ಮೇಯಾಗ ತದೆ.
೪. ಮಾ%ನಸ್ಥಿ ಕ ಮತ& ವ್ಯ ತನಾ%ತDಕ ಪ್ರ ರಿಣಾಮಗಳು
ಅ. ವ್ಯ ಕ್ತಿ ತ@ದೃ ಮೇQಲೆ
ಬೌ ಹ ನಿ ಯತ/ಣವಿಂ ರು ವ್ಯ ವ್ಯ ರು ಬೌ ರ್ಧ ತೆಯ ನ್ನು + ತಪ್ತಿk ಸ ತ್ಯಾ ರೆ ಮತ ಎಂಲ ವ್ಯ ನ್ನು6+ ಬಲಾತ್ಯಾU ರುವಾಗಿ ನಿ ಭಾಯಿ ಸ ತ್ಯಾ ರೆ.
ಆ****. ಶಿ ಕ್ಷ್ಯ ಣ ಮತ& ಉದೈ3Qಗದೃಲ್ಲಿ>
ಇ. ಮಾ%ನಸ್ಥಿ ಕ ಆರೆ3Q ಗದೃಲ್ಲಿ>
ವಿಂ ದಾರ್ಥಿ ಪರಿ- ಕ್ಷೆಯ ಲ್ಲಿ ಅಲk ಅಕಂಗಳನ್ನು + ಪಡೆ ದಾಗ: o ಆ ತರಿಕ ನಿ ಯ ತಣ: "ನಾನ್ನು ಇನ್ನು + ಷ್ಟ್ಯ ಓದಬೆ- ಕಂ ." o ಬೌ% ಹಂ ನಿ ಯ ತಣ: "ಪ್ರೇ - ಪರ್ ಕಂಷ್ಟ್ಯ ವಿಂ ತ . ನ್ನು ನ್ನು+ ಅದmಷ್ಟ್ಯ ಕೊಟ್ಟಿ ತ ."
ಉದೈ3Qಗ ಅನ&ಭೂವ್ಯ (Job Experience)
ಉದೈ3Qಗ ಅನ&ಭೂವ್ಯ ಎಂದರೆ ವ್ಯ ಕ್ತಿ ಯ ನಿ ದಿ ಷ್ಟ್ಯ ಉದೆ 6- ಗದಲ್ಲಿ ಕೊಲಸ ಮಾಡು ವ್ಯ ಮ6ಲಕಂ ಗಳಿ ಸ ವ್ಯ ಜ್ಞಾ ನ್ನು ,
ಕಾFಶಲ ಮತ ಅನ್ನು ಭವ್ಯ. ಇದ ವ್ಯm ತಿ ಪರು ಬೆಳ ವ್ಯ ಣಿಗೆಯ ಲ್ಲಿ ಪ/ಮ ಖ ಪಾತ/ವ್ಯ ಹಿ ಸ ತದೆ.
೨. ಉದೈ3Qಗ ಅನ&ಭೂವ್ಯ ದೃ ಅರ್ಥ
ಉದೆ 6- ಗ ಅನ್ನು ಭವ್ಯ ಎಂದರೆ ಪ್ರಾ% ಯೋQಗಿಕ ಅನ&ಭೂವ್ಯ , ಅದರೆ ಕೊಲಸ ಮಾಡು ವಾಗ ವ್ಯ ಕ್ತಿ ಯ ನೆ ಜ
ಪರಿ ಸಿg ತಿಗಳ ಲ್ಲಿ ಕಂಲ್ಲಿ ಯ ವ್ಯ ಸಾಮರ್ಥ ಮತ ಅನ್ನು ಭವ್ಯ. ಇದ ಉದೆ 6- ಗ ಸgಳದ ಸಸUmತಿ ಯ ನ್ನು + ಅರ್ಥ ಮಾಡಿ ಕೊ6ಳLಲ ಸಹಾಯ ಮಾಡು ತದೆ.
೩. ಉದೈ3Qಗ ಅನ&ಭೂವ್ಯ ದೃ ಮಹಂತ@
1. ಕಾFಶಲ ಅಭಿ ವ್ಯ 5 ದ್ಧಿH – ತ್ಯಾ ತಿ/ ಕಂ ಹಾಗ6 ವೈಯಕ್ತಿ ಕಂ ಕಾFಶಲಗಳಲ್ಲಿ ನಿಪುಣತೆ.
2. ವ್ಯ 5 ತಿ ಪ್ರ ರ ಬೆಂ ಳವ್ಯ ಣಿಗೆ – ಉನ್ನು + ತ ಹ ದೆ _ ಅರ್ಥ ವಾ ಹೇಚ ವೈ-ತನ್ನು ಪಡೆಯ ಲ ಸಾರ್ಧ.
4. ಮ&ನೆ3'Q ಟದೃ ನಿ ರ್ಧಾ% ರಗಳು – ಅನ್ನು ಭವ್ಯ ದಿ ದ ಉತಮ ತಿ- ಮಾ ನ್ನು ಕೊಗೆ 6 ಳLಲ ಸಾರ್ಧ.
5. ಉದೈ3Qಗ ಅವ್ಯ ಕಾ%ಶಗಳಲ್ಲಿ> ಹೆ ಚ{ಳ – ಉದೆ 6- ಗದಾತರು ಅನ್ನು ಭವ್ಯ ವಿಂ ರು ವ್ಯ ಅಭರ್ಥಿ ಗಳಿಗೆ ಆದತೆ
6. ಆತDವಿ ಶ್ವಾ%@ ಸ್ತೃ ಹೆ ಚ{ಳ – ನೆ ಜ ಅನ್ನು ಭವ್ಯ ದಿ ದ ಆತ'ವಿಂ ಶ್ರಾಂ ಸ ಹಾಗ6 ಕಾಯ ಕ್ಷಮತೆ ಹೇಚ್ಚಾ ಗ ತದೆ.
೪. ಉದೈ3Qಗ ಅನ&ಭೂವ್ಯ ದೃ ಪ್ರ ಕಾ%ರಗಳು
